Für die schriftliche Leistungsüberprüfung gelten die folgenden Absprachen der Fachgruppe:
- Jahrgang 5/6: Pro Jahr je 2 Klassenarbeiten zur Überprüfung der Rechtschreib- und Grammatikkompetenz sowie je zwei Aufsätze zu den im Curriculum vorgegebenen Themen (z. B. Bericht, Beschreibung)
- Jahrgang 7/8: Pro Jahr je eine Klassenarbeit zur Überprüfung der Rechtschreib- und Grammatikkompetenz sowie je drei Aufsätze zu den im Curriculum vorgegebenen Themen (z. B. Inhaltsangabe; Charakterisierung)
- Jahrgang 9: Pro Jahr eine Klassenarbeit zur Überprüfung der Rechtschreib- und Grammatikkompetenz sowie drei Aufsätze zu den im Curriculum vorgegebenen Themen (z. B. Erörterung, Interpretation einer Kurzgeschichte)
- Jahrgang 10: Pro Jahr vier Aufsätze zu den im Curriculum vorgegebenen Themen (z. B. Gedichtinterpretation, Sachtextanalyse)
- Jahrgang 11: Pro Jahr drei Aufsätze zu den im Curriculum vorgegebenen Themen (z. B. Gedichtinterpretation, textgebundene Erörterung)
- Jahrgang 12/13:
-
12.1: Klausuren zum Thema „Literatur und Sprache um 1800“
-
12.2: Klausuren zum Thema „Literatur und Sprache um 1900“
-
13.1: Klausuren zum Thema „Literatur und Sprache von 1945 bis zur Gegenwart“
-
13.2: Klausuren zum Thema „Medienwelten“
-
Die Anzahl der Klausuren hängt von der Wahl des Faches Deutsch auf erhöhtem oder grundlegendem Niveau ab.